岩天数控专业培训UG三维设计、模具设计、数控软件编程

岩天数控办学十年，积累了丰富的人脉资源，不但有大量的合作企业保证学生的就业和实习，更是在2008年成立了自己的模具公司——青岛海创模具，公司直接从韩国接订单，经手的都是世界上最新的技术，为学员们提供了宝贵的练手资料和第一时间的实习机会，所以岩天学生在走入企业的时候，可以真正做到零对接。
——第二，高质量的教师队伍
岩天在选择老师的时候，第一看重的是老师的工厂实践经验而不是理论素养，这一点改变是非常重要的。举例来说，最初学校在选择模具设计老师的时候，找的是大型模具公司的退休工程师和大学的在职老师，但是很快发现了问题，老师们的理论素养是没说的，但是他们使用的都是上世纪模具设计人员必备的二维制图软件AUTO-CAD，而如今的就业形势，要求从业者们必须使用三维的UG软件才可以，所以学校痛下决心，高薪聘请了在工厂一线工作的大师傅来授课，这样学员们进工厂的时候不需要再学习一门新的软件，极大方便了就业安排。尝到甜头的学校从此开始把这一方案推广到全部专业。现如今，岩天数控可以骄傲地说，学校的所有任课老师，都同时是有着多年工龄的大师傅。教师素质，是学校远远领先于其它同行的重要一环。
——第三，严格和人性化的管理
多年的办学经验，使学校深知，没有好的管理制度，再好的老师也培养不出好的学生来。所以学校一直狠抓管理，严格控制出勤，严禁上课时间做与学习无关的事，上课时间不好好学习的学员，一律会得到学校的严厉批评；而不上课的时间，学校除了让学员们遵守制度以外，则不去干涉学员们的自由，他们完全可以在宿舍上网，结伴去海边游玩等等做自己喜欢的事儿，当然前提是必须在完成了老师布置的作业以后。
——第四，定期考试制度的出台
与前些年学员大多是80后相比，近些年的学员大部分成了90后甚至00后，由于生活条件改善和社会发展的关系，现在的孩子相比以前更贪玩，自控能力更差，而80后的学员们在这方面就做得好很多，如何让现在的学员像老生们一样保持学习热情，摆在了学校的面前。基于此，学校创造性的推出了定期考试的制度。考试本来是以前就使用的教学手段之一，那时候主要是为了对学员们的学习情况做一个摸底调查，但是现在，学校把考试系统化，量化了，变成了一个教学的重要辅助手段。平均每星期一次考试，每次考试成绩优秀的学生，学校都会给予奖励；而对于考试成绩不好的学员，也都会给予一点象征性的小小惩罚，通过这样的方式，极大促进了学员们的学习积极性。
——第五，永远以就业为导向安排教学
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